托木斯克国立大学外语系正在将东方语言学习打造成为一项战略优势。2026年，该校与哈尔滨、沈阳和武汉高校的合作迈上了新台阶：托木斯克国立大学外语系的学生不再只是学习汉字，他们还亲身体验中国文化，参与国际项目管理，并有机会获得中俄两国高校的双学位。
哈尔滨夏令营：三周沉浸式学习
今年夏天，托木斯克国立大学外语系53名学生（从大一至大四）和3名教师参加了在哈尔滨工程大学举办的“中亚青年文化与创新技术”国际夏令营。该项目是在中俄高校校际交流项目框架下开展的，成为学术与文化融合的典范。
托木斯克国立大学外语系系主任奥尔加·纳格尔（Olga Nagel）介绍说：“夏令营的教学过程安排得非常严谨：每个模块都包括导入环节、密集的技能训练以及必不可少的交际实践。来自中国的教师充分考虑了学生在托木斯克所接受的学习基础，并为他们制定了个性化的发展路径。教学重点放在真实的口语表达、对话和角色扮演上，使参与者不仅能够掌握语法，还开始学会用中文思考。”
组织方还将整个项目打造成为一系列“文化沉浸式体验”。传统美食制作工作坊、了解中国东北历史、参观校园，甚至太极拳实践——这些都不是简单的“休闲活动”，而是在拓展语言学习所必需的文化背景。没有这样的文化背景，就难以真正理解一门语言。
接待方为托木斯克国立大学代表团提供了周到的安排，让大家充分感受到宾至如归：从机场接机，到舒适的住宿，再到办理手机卡和交通出行等方面的帮助，都给予了充分支持。
学生和教师谈赴哈尔滨之行
从哈尔滨归来的学生和教师纷纷分享了此次旅行的感受。
外语系一年级学生安娜·伊万诺娃（Anna Ivanova）表示，这次旅行超出了她的所有预期，成为她求学期间最难忘的经历之一：“课堂上的氛围真的非常棒。老师们设计的课程让我们不只是死记硬背规则，而是不断进行交流、一起欢笑，努力克服语言障碍。在这三周里，我取得了巨大的进步——我现在能够更加自信地说中文，能够听懂真实的日常口语，甚至已经可以自己接听快递员的电话了。感谢托木斯克国立大学和哈尔滨工程大学给我们提供了这样一次难得的机会。”
外语系外语教学法与教育跨学科研究教研室助理克里斯蒂娜·切尔诺娃（Kristina Chernova）指出，夏令营的内容不仅包括汉语课程，还包括丰富的文化体验，例如编织、民族乐器演奏以及品尝当地美食。她还分享了自己对这座城市的印象：
“哈尔滨是一座极具特色的城市：这里融合了东西方建筑风格，有很棒的动物园和海洋馆，美食也非常好吃。但最重要的是这里的人。短短几周，我们就结识了来自不同国家的朋友，也收获了很多珍贵的友谊。非常感谢哈尔滨工程大学的老师和带队老师们为我们所做的一切。”
外语系一年级学生索菲娅·乌沙科娃（Sofia Ushakova）补充说，整个团队都有机会将所学知识运用到实际交流中：
“在哈尔滨期间，我们上了非常有趣的汉语和中国文化课程，还参观了这座城市的各个景点，品尝了各种中国传统美食。在校园里，我还结识了很多很棒的朋友，他们帮助我练习中文。非常感谢哈尔滨工程大学和托木斯克国立大学的老师们！尤其要感谢王朝琳（音译），是她组织了我们参加这次夏令营；还要感谢托木斯克国立大学外语系东方语言语言教学法教研室的汉语教师达莉娅·布德尼克（Darya Vyacheslavovna Budnik）和瓦列里娅·普罗科片科（Valeria Vitalievna Prokopenko）。她们不仅帮助我们办理各种手续，还在整个夏令营期间一直陪伴和支持我们。”
此次访问结束后，双方就扩大合作项目、增加学生交流规模以及启动新的教育项目达成了共识。
三个项目，三条发展路径
托木斯克国立大学外语系的汉语方向已经形成了一个完整的生态体系，将扎实的基础教育与企业实际需求和数字技术相结合。
外语系系主任奥尔加·纳格尔（Olga Nagel）表示：
“如今，外语系除了‘跨国关系语言保障 ’和‘翻译与翻译学 ’这两项经过时间检验的传统翻译专业外，还有两个试点教育项目框架下的重点培养方向。这些经典项目通过创新教学技术不断保持较高的质量标准，而另外两个方向则打破了人们对‘标准化’东方语言学习的传统认知。”
项目负责人、托木斯克国立大学外语系英语语言文学教研室副教授塔季娅娜·安东诺娃（Tatiana Antonova）指出，“翻译领域的项目设计、管理与跨文化互动（汉语+英语）”项目实际上是一张通往两个国家的“通行证”。通过与中国沈阳理工大学开展的网络合作，毕业生将获得两所高校颁发的双学位——托木斯克国立大学学位和中国高校学位。
2026年，外语系13名学生在顺利通过HSK三级至四级考试并通过线上面试后，已经前往沈阳参加适应性学习阶段。从9月1日起，他们将同时以两所大学学生的身份继续学习。
这是一种真正的实践型培养模式：学生参与真实项目，包括电影配音、字幕制作等。此外，这一项目还提供了良好的职业发展路径，毕业生未来有机会进入RuFilms、Logrus IT以及知名翻译机构工作。
“文化、语言与社会多样性”（英语+多种语言）是一项面向未来跨文化沟通协调人才的独特英语项目。汉语在其中占据特殊地位，而最大的“优势”则是全天候的语言环境。该项目约有25名来自中国的学生。俄罗斯学生成为他们的文化顾问，同时中国学生也为俄罗斯同学提供相应的帮助。相互交流、彼此丰富被融入课程体系之中，而项目制教学则帮助学生解决现实中的跨文化理解障碍。
外语系的教师和学生都坚信：学习语言必须通过文化。因此，每年2月，学院都会被“染成”红色，启动大型“汉语与中国文化月”。2026年的活动安排甚至让学院的资深师生都印象深刻：
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l 严肃对话： 与专家叶·弗·萨夫科维奇（E.V. Savkovich）开展讲座与讨论，围绕中俄两国“NEET”问题展开，探讨中国2050年的社会趋势与未来发展。
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l 沉浸式“神游中华”主题寻宝活动： 参与者在一个晚上体验围棋、毛笔书法、茶道以及剪纸艺术。
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l 视频祝福短片比赛： 学生们为武汉、沈阳和哈尔滨的同龄人录制农历新年祝福视频。优秀作品获得奖项，并作为托木斯克国立大学的数字“使者”传送到中国。
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l 初学者工作坊： 为那些曾经害怕开始学习汉语的人提供机会，在经验丰富的教师指导下写下自己的第一个汉字。
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l 与武汉大学学生的线上实时交流： 学生通过线上交流与中国同龄人进行互动。
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l 语言对决： 托木斯克国立大学的学生教中国朋友说俄罗斯网络流行语，而中国学生则反过来教他们各种感叹词以及流行网络俚语。
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l 情感交流： 不再进行正式的报告，而是通过分享网络表情包、徐福记芝麻糖以及电影推荐（《小妇人》《看不见的客人》）进行交流。
为什么选择托木斯克国立大学外语系？
如今，托木斯克国立大学外语系的汉语方向形成了三位一体的发展模式：
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l 基础： 双学位培养、先进的翻译教学方法以及帮助突破语言障碍的数字技术。
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l 文化： 寻宝活动、茶会、书法——亲身接触和体验中国传统文化。
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l 社群： 每天与来自武汉、沈阳和哈尔滨的母语者及合作伙伴进行交流。
外语系系主任奥尔加·纳格尔（Olga Nagel）总结道：
“我们培养的不是‘汉字专家’，而是能够进行有效沟通、理解文化密码，并能够在世界任何地方都感到自在的人。加入我们的团队吧，从第一次微笑到获得国际认可的学位，只需要一步。”
