在上一个学年只有俄罗斯的学生对钢琴演奏感兴趣，在这次大部分的新生－中国的学生。总共18费尔，几乎所有的学生对钢琴演奏的状况都是“钢琴学校的一年级学生”。同时，其中也有想继续和音乐交流的学生。
艺术与文化学院乐器演奏教研室的主任柳德米拉·布尔佳科娃说：“我对和中国学生开展的教学过程感到欣喜。他们不管什么样的教育水平，都像海绵一样，吸收所有，他们将课程记录下来，然后到宿舍翻译成汉语。他们所有人都像学习古典音乐，而不是流行音乐。例如，我的学生中有一个在中国音乐学校学习8年的学生。他给我弹奏巴赫、莫扎特，然后我给他演奏柴可夫斯基的《巴卡罗尔》，他说：“这是我想首先开始学习的”。
不同院系和不同学习形式的学生对乐器演奏产生了兴趣：从本科生到研究生。教他们学习的是在艺术与文化学院实习的学生，这些学生都有着教师资格证书，因为他们都是音乐学校毕业并且有权利开展工作。每一个实习老师将和学生在一周时间内将见两次面。其中一次见面是教研室专业老师在场做为顾问的情况下。艺术与文化学院老师和学生们越过语言障碍是再其他院系的同事提供帮助的情况下可以达到的－国际关系处的副校长阿尔乔姆·雷坤对此做出了承诺。为此将为9名实习老师和艺术与文化学院的4名教研室老师组织专门的英语课程。
柳德米拉·布尔佳科娃说：“当然，在三年的时间内我们不可能给学生们像学院毕业生一样的经验，但是他们可以获得钢琴演奏的专业知识。这样我们的学院就参与到了实现大学第三角色中来－社会文化。我认为，我们教研室最主要的任务之一是文化保存。这需要教会孩子们演奏经典，学会辨别好的音乐。当然，这就是关于保存国家传统的问题”。