托国立语言学家将比较法国和俄罗斯的多元文化教育

托国立自然科学物理与数学学院英语教研室副教授亚历山德拉·法赫雷迪诺娃成为法国驻俄罗斯大使馆“梅切尼科夫”«Мечников»资助项目计划的获奖者。 该项目计划应法国大学,科学组织或企业的邀请,为在法国进行研究的科学家提供支持。 亚历山德拉将与卢米埃尔兄弟命名的里昂2大学实验室中比较俄罗斯和法国的多元文化的教育。

到2020年,梅切尼科夫计划的所有科学学科共有28名受让人,而亚历山德拉·法赫瑞迪诺娃是托木斯克的唯一代表。

亚历山德拉·法赫雷迪诺娃于2015年进入托国立心理学系研究生院。 在2018年,她成功完成了该课程,成为教学科学的候选人,并开始在该部门任教英语,即使现在仍在该部门工作。 一年后,她将成为助理教授。

亚历山德拉说:“梅奇尼科夫项目计划的竞争非常激烈。 关键任务是制定一个有价值的项目,该项目与法国和俄罗斯的科学发展方向相对应,旨在维持我们两国之间的科学合作。 此外,根据比赛条款,奖学金获得者必须拥有有价值的出版物,并与法国的主办实验室或部门建立合作关系。 我收集了所有必要的文件,我的候选人资格也得到了批准。”

DSC_8081_A_Fahretdinova.jpg

从11月到12月的两个月中,她将使用隐式数据处理方法对法国和俄罗斯的多元文化教育进行比较研究。 这项工作将在里昂2大学的《UMR ICAR 5191》实验室的基础上进行。实习的导师将是里昂2大学的名誉教授与托国立的教授尚·克劳德·雷尼尔。

亚历山德拉·法赫雷迪诺娃补充道 “我的论文旨在通过跨文化交流发展俄罗斯学生的公民能力。将来,我开始发展这个主题并进入更广泛的水平多元文化教育。但是,在现代条件下,有必要引入处理人道主义研究数据的特定方法。当您不熟悉它们时,很难做到。现在,我将有机会在法国一位愿意接受我的老师的帮助下研究这种方法。”

她的工作基础是将已经在俄罗斯进行的调查的材料,以及亚历山德拉根据问卷调查,访谈,焦点小组等的结果将在法国收集的数据。 所有结果将使用实习导师建议的方法来进行处理。