试点本科生项目软件工程的第一批录取工作在2017年开始。项目的主要原则是现代软件工程的发展将如何解决现代IT领域中具有现实性的问题。
托国立负责信息学的副校长、软件工程教研室的主任奥列格·兹梅耶夫强调说:“在我们看来,我们在正确的道路上前行。最主要的结果-学生们对老师教的内容感兴趣。如果看专业的培养,那么在一年的时间内我们的学生从《你好,世界》的道路已经前行到了神经学网络研发和遗传算法的程度。他们将在第三模块框架内结束课程,我们决定那么时候将给他们提供机会实践”。
在项目框架内课程以模块的形式展开-在每个学期都有4个模块。在课程研发中重点放在了实践课程上。例如,在第二学期的编程课程中学生们将以应用数学算法与智能系统结束,这正是Yandex和谷歌的基础,也是开发手机软件和电脑游戏的基础。应用数学与计算机科学学院软件工程教研室助教吉尼斯·兹梅耶夫说:“在今年最终的模块内我们的学生自主地从零开始创建了电脑游戏。项目是具有创造性的,没有非常严格的要求和科技问题,除了时间限制-1个月。在开始阶段,当讨论游戏创意的时候,我们的老师和学生一起开展工作,技术问题是学生们自己独自解决的。”
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根据最终的结果,一年级的学生以团队形式自主选择了游戏的形式并且创建了项目。在最好的项目中-战斗游戏,是由吉尼斯·莎拉波夫、伊戈尔·罗明、弗拉基米尔·梅利尼科夫创建的。游戏是为手机提供的:而不是依靠操纵杆或者键盘上的按键,通过手机相应运动,人物随之运动。
安娜·阿斯塔尼娜、阿纳斯塔西娅·卡布斯基娜和亚历山大·库普良诺夫研发了游戏实验,该游戏立足于不同风格的混搭并且可以模仿不同的游戏。游戏来自与“平台”类型,其中最为著名的类似的是2D平台I Wanna Be The Boshy的游戏,是由弗拉迪斯拉夫·康德列夫、阿里舍尔·穆尔扎古洛夫和丹尼尔·列夫创建的。
吉尼斯·沙巴洛夫分享经验时说:“太棒了,在学习的最后一个月让我们尝试研发游戏。从一方面来说,我们学习了编程,解决非标准的任务,在团队组织工作。从另一方面来说-可以从严谨的规则中稍作休息,为创造提供自由并且可以做来学习编程的人们内心想做的事情。因为运用类似的机制之前没有开展过工作,所以技术部分产生了难度:在使用手机作为控制器,以及如何在网上创建游戏。要知道因为这涉及到两个游戏对手。但是在团队中我们工作的非常好,因此在最终获得了非常不错的游戏”。
不仅仅是老师们对学生创建的游戏进行了评估,学生们也对游戏进行了自我评价:他们为喜欢的作品点赞,最终转换成这个模块的最终成绩。在二年级-在创新模块的框架内-HITs 的学生们将有机会延续对自己项目的研发。
吉尼斯·兹梅耶夫强调说:“我们的项目受欢迎,是因为学生们解决专业的任务和问题。想法能够实现,是因为我们有着现代编程该有的所有工具。在这一年的结尾他们可以将学到的新的、独立的主题,以及对自己来说是新的知识运用到时间中,不需要帮助或者提醒”。
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